martes, 16 de noviembre de 2010

EJERCICIO del 68 AL 71

68





Ejercicio #69

La compañía ALCOKAR, S.A., de reciente creación es productora de automóviles híbridos, los cuales utilizan sistemas de combustión alterna de DIESEL y ALCOHOL, y sus modelos más recientes utilizan HIDRÓGENO y CELDAS SOLARES, desea lanzar al mercado tres modelos diferentes, pero con la característica de la empresa: pequeños y de alto rendimiento. Al utilizar motores enfriados por aire, sin necesidad de refrigerantes y de sólo 3 cilindros logrando velocidades hasta de 160 km/h e independencia de más de 500 km, antes de su recarga. El prototipo SUN LIGHT es AUSTERO y posee caja de velocidades estándar, sin aire acondicionado y posee la ventaja de utilizar como combustible hidrógeno líquido o en su caso alcohol; existe el SUN LIGHT II, cuya propulsión alternativa es de GAS y CELDAS SOLARES.

El director de la empresa desea que usted presente una ESTRATEGIA CONSISTENTE y UNA CONTINGENTE con la finalidad de contar con sus conocimientos y poder tomar la decisión de lanzar al mercado este producto.

A)    Autoevaluación Corporativa:
La empresa es de reciente creación y por ello se debe iniciar contando con un registro del capital invertido, este capital definirá el reparto de financiamiento de cada proyecto y por supuesto, el salario de los empleados a saber; el presupuesto en pocas palabras. Cabe preguntarse si la empresa puede sustentar la creación, supervisión y distribución de los productos sin que se desequilibren los otros campos de la corporación; el sustento no sólo consiste en capital sino en instalaciones adecuadas con la maquinaria requerida y el espacio perfecto.

Lo siguiente consiste en analizar si el producto prototipo cumple con los estándares de la imagen de la empresa, en este caso es así ya que entra en la ciencia de las energías alternas. La evaluación del personal permitirá saber si se necesita capacitar a los trabajadores para que puedan elaborar de forma apropiada el nuevo producto o si ya poseen los conocimientos previos para hacerlo.

B)    Evaluar el medio ambiente del futuro:
Hablando del producto propiamente dicho, lo que resalta a la vista son sus ventajas ecológicas. Lógicamente en la actualidad, el cuidado ambiental ha cobrado una gran importancia en el mercado, no sólo por las conocidas campañas, sino porque es una realidad que los combustibles fósiles no sobrevivirán por mucho tiempo y la alta demanda de estos hará que se agoten pronto. Es precisamente lo que hace en primera instancia al producto atractivo; las energías alternas dominarán el mercado de la industria en un futuro muy cercano.

Otro importante aspecto consistiría en el público al que está dirigido, siendo un coche pequeño y que no corre a grandes velocidades, estaría enfocado a ciudades con grandes poblaciones. En estas ciudades, la mayoría de los ciudadanos posee (o pretende tener) un coche personal, para una o dos personas; un coche compacto no ocupará mucho espacio y proporcionaría comodidad al usuario; este producto no necesita de altas velocidades dada la cantidad de autos que existen en la ciudad (tráfico) pero si de capacidad para resistir mucho tiempo sin recargarse.

C)    Estructura de la organización
EJERCICIO #70
El CCH Sur tiene una organización en cuya cúspide reside el Consejo Técnico. Es el encargado
de elegir a los directores del plantel y a quien se acude a la hora de tomar grandes decisiones que
involucren una relación directa con la UNAM y su rector.
Del consejo técnico se desprenden el Director General del colegio y el Secretario General, que son
análogamente el presidente y vicepresidente respectivamente.
Los departamentos de la organización están conformados por secretarías que se ocupan de cada
aspecto administrativo y de planeación:
La secretaría académica en la que se ubican las academias del plantel (Historia, Ciencias
Experimentales, etc.) y en las que se localizan los profesores de cada asignatura.
La secretaría administrativa, que se encarga de los servicios de trámites dentro del colegio, los
movimientos de pagos al personal y supervisión y comunicación entre los empleados de los
distintos departamentos. En este campo podemos ubicar al personal de mantenimiento.
En planeación se localiza el departamento encargado de las evaluaciones y diseños de programas
de estudios, de investigación, proyectos, entre otros.
El departamento de apoyo al aprendizaje está enfocado a la ayuda académica. Dentro de éste,
están las bibliotecas, las solicitudes de material de laboratorio, las actividades culturales y las
asesoría impartidas.
Finalmente, la secretaría estudiantil se enfoca en el cuidado del alumno y en ella se localiza el
departamento de control escolar, encargado de los trámites a nivel estudiante y el departamento
de psicopedagogía.

EJERCICIO #71 

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